Maria J. Fierro-Treviño
ESTÁNDARES NACIONALES: COMUNICACIÓN
A los chicos y a las chicas les gusta hacer una variedad de actividades. Tienen algunas actividades en común y otras son completamente diferentes. Unas actividades son serias y otras son divertidas.
Actividades: Los estudiantes dibujarán una Tabla “T” (en ¾ de la hoja) indicando “Chicos” a la izquierda y “Chicas” a la derecha. Al fondo de la hoja, dibujarán un rectángulo grande. Después de revisar la lista de actividades independientemente, los estudiantes decidirán si les gustan las actividades a los chicos o a las chicas o a ambos. Escribirán actividades bajo cada categoría o dentro del rectángulo si son actividades comunes. Cuando completen sus Tablas “T”, formarán grupos de cuatro para discutir sus listas y hacer comparaciones. ¿Llegarán a un acuerdo?
- ir a fiestas
- hacer deportes
- visitar museos
- ir de compras
- salir a comer
- mirar partidos de fútbol
- bailar
- montar en bicicleta
- ir a conciertos
- pasearse en coche
- escuchar música
- ver películas románticas
- ver películas de ciencia ficción
- jugar juegos en X-Box
- jugar juegos por el Internet
- recorrer el Internet
- andar en monopatín
- tener un picnic en el parque
- ser voluntario(a)
- enviar “tweets”
- enviar “texts” por teléfono
- hablar por teléfono
- diseñar su propia página para Facebook
- ir a parques divertidos tipo “Disney World”
- leer revistas
